大学四年回忆录——记我在西安电子科技大学的成长历程

光阴荏苒，四年的本科生涯迎来终点，回首过往，在西电的这段时光中留下了难以磨灭的成长足迹，以此起笔纪念一路成长历程。

当年那个少年，在母校的怀抱下，每一年都在逐步成长，感谢四年的哺育和教导，让我能够变得更加地成熟。

短短数年，都要记不清楚之前的事情了，偶尔有所提及的，索性此时提笔回想，免得真成幻影泡沫，这便记流水账了，等到成文之后再做完善吧。

当我也在外经过一段时间的体会后，才深深明白：一个西电学子经过母校四年的培养后，最应该所具有的应当是如何向外界人讲好西电特色的品质。不论个人发展快慢与否，最多的不是关心在大学中有怎样的隔阂，而是在母校的关怀下有怎样难忘的成长经历。他们最值得关心的是西电的培养体系所带给我们的独有特点，而不是聚焦于体系中所没有的其他特点，当我们能够向外界人讲好讲清楚专业的培养特点和由此而生的自身所长，才算真正地读懂西电、读懂母校。
希望所有的西电儿，都能够体会母校四年来的一片苦心，真正地与母校一同成长。

相知相遇

在 2021 年河南高考出分结束后，我发现自己考得有些不太理想，和平时的好朋友们一下子拉开了距离。与一个高中朝夕相处的好朋友对比，数学我们都考了145分，属于是相对较高的了；理综应该都是250多分，属于是还可以；但是英语我只有120多分，他130多分；最崩的是语文，因为那年语文似乎大家分都挺高，而只有我原地不动，我只有110多分，他120多分，我们班甚至有位同学145分。最后显然可知，我总分有645分，然而他比我多了20多分，这差距直接让我在全省的排名足足降低了好几千名。我们是高中的种子强化班，尤其是当时挑选了四个班，然后又从这四个班又挑出了1班和2班，看到这个对比后当时就很难过，但是随后了解到1班也有个与我境况差不多的同学，总分也是645分，但后面由于专项计划，去了北航。总之而言，相互了解后，也没有觉得自己那么地不堪，但自信心处于平静的状态。

我与西电的缘分始于高三后期同桌的一位好朋友，他是复读生，高考也考了645分，因为高考前的几个月参加了南科大的预选拔，后续通过复试后选择了南科大。当时，他热心地给我推荐了几个不错的院校，比如西电和北邮等。在各位朋友的鼓励和帮助下，我看到了西电的专业招生，有电子信息以及计算机类的，深入了解后，发现西电的王牌专业就是这几类。高中的我也没有接触过计算机类的背景，在匆匆忙忙地规划当中看中了西电投放的新工科创新实验班计划，主要是卓越工程师、拔尖人才培养以及人工智能瞄向的发展前景，这在河南投放了总计10个名额。一方面考虑到西安也是一个省会城市，发展机会绝不会少，而且选择的专业正处于最热的发展时代，于是乎定下来了去西安的意向，最终在高考志愿填报时选择了西电。

当时父母也在不断地问，到底值不值得？等到现在再看，怎么上大学才是最重要的。深入走进这个专业后，真心觉得非常喜欢和热爱，不仅打开了我高中时闭塞的想象空间，也引发了我对人生价值的深刻思考。最大的收获便是，母校教导我从一个稚嫩的少年，到一个成熟的青年，让我在大学里不断成长，不断进步。

奔向西电

最初的时光

首先是西电的传统——入学考试，入学几天后就准备参加这个考试，当时以此考试为成绩，来对新工科创新实验班进行分流，主要分为：卓越班、拔尖班、图灵班。当时思量许多因素，将卓越班放在了第一位，等到面试时，记得是王小兵老师、一位男老师以及一位女老师负责问外语。为什么要讲讲这个面试呢？因为当时我刚从高中走过来，有着极为可怕的演讲恐惧症。那是我第一次参加面试，被问到用英语介绍家乡哪里的，我只吞吐了 Henan Province，县城都不会讲的。然后问及高考数学考了多少分，以及问了些简单的数学问题，我觉得都还不错。当后面被问到为什么选择西电，我就要哽咽了，面试的紧张和畏惧感几乎让我要说不出话。当时确实有想往航空航天方面发展，就天真地说，主要想立志报国，弘扬西电的红色文化，最后还不忘问了一句，我这个专业能不能去？估计几个面试老师都被我逗笑了，这孩子怎么对专业发展都不清楚。等到面试结束后，我在 G 楼前面的绿化园林中，眼角就开始湿润了，记得当时下午的阳光透过树叶，斜射进来照得挺灿烂，这也是我第一次得到成长的锻炼。但应该我纯朴的形象还是给老师留下了好的印象，随后也如愿的进入了卓越班。

室友的相遇

新生选宿舍时，由于自己是新工科创新实验班的，被强制安排到了五楼，其他楼层不能够选择。从向阳性以及独立卫浴考虑，选择了501宿舍。开学那天，一到宿舍就碰见了舍友——汪坤，在这里也透漏下对其的第一印象——很文气，随后一起去餐厅吃饭。记不清是不是回来后才遇到的第三位室友——高翔，个子很高，觉得肯定不好惹。我们501宿舍总共有10个人，3+3+4地分布单间，起初的时候，我们几个小宿舍应该没有那么频繁地相互来往。后续，大概是汪坤老往隔壁跑，然后大家也就很随意了，相互串门。

回忆这一路上，我作为寝室长，遇到他们真地是人生一大幸事。大家都是新工科创新实验班的，被聚在一块儿，都是高考的那批乖孩子。四年来，我们没有不良癖好，没有吸烟也不喝酒，宿舍基本不打扫也能排在卫生检查的前列，没有所谓的乌烟瘴气，每次对我的安排也都很支持。在后续了解了其他宿舍的情况后，真的真的很感谢遇到你们！但也要说一点，就是社交圈比较狭窄，单身率太高太高。

共同成长

大学一年级（2021年秋——2022年春）

刚来还是懵懂的少年，在上半学期最重要的几件事情包括完成学业、入党申请以及加入拔尖卓越培养小组。

学业课程

入学第一门计算机课程便是《计算机导论与程序设计》，每次我都很认真地听讲，对待上机练习题也都绝不拉下，这份新鲜与好奇使我对计算机专业有了很好的印象，在李广鑫老师的介绍下，包括与国防单位合作研发国防车辆以及制作3D虚拟眼镜等众多有意思的事情，让我感受到了在这个专业的使命感。

李老师和蔼可亲，由于刚从高中上来的我们水平的欠缺，大作业给我们布置了一个用word写一篇介绍自己家乡的报告，当时我花费了一个下午在图书馆认认真真地完成了这份作业，也是觉得非常地自豪。

对于《高等数学》课程，还记得当时听说拔尖班讲得比较难一点，我就十分不服，想着这能有多难，就有好几次跑去拔尖班听讲。后面觉得讲得确实有意思和深入，但似乎在考试中又没怎么用到。

印象深刻的还有王小兵老师的《新生研讨课》，因为最初他就是我的面试老师之一，等到上课的时候，一眼便认出来了。当时自己的念头便是，老师你千万千万不要把我认出来······

王老师的课程也很有特点，为了能够锻炼大家的演讲表达能力，每一节课都会让几个同学轮流上去即兴五分钟演讲，而且每个人都跑不掉，并将这部分成绩加入到最终考核中。我一听就害怕了，第一次面试还是当初试点班分流时，现在内心着实紧张。等到我上去讲时，此时已不记得讲了什么，只记得王老师就坐在讲台下面，我那时候只偶尔抬头看看教室后面，然后基本都对时间没有感觉了，不知道过了多久。吞吞吐吐地讲完后，就赶紧下去了，明显的表现是最后的结尾致谢都忘记说了。

王老师最大的特点是，给我们每个人的演讲都给予了评价，当时我还不断地在备忘录中记下来。他的经历也很丰富，给我们讲了很多要注意的地方，现在还记得，他说的那句话，在大学能够把学业、身体、爱情以及娱乐都兼顾好是很难很难得，现在我们学生也是躺不平的。现在回想果真是这样的。

入党申请

当时刚来大学没过多久，每个人就要决定是否选择加入中国共产党。当年的个人抱负便是“要与人为善，与天下为善”，确实受到母校红色文化的熏陶，与人为善的意思是，不论对方是什么身份，只要是与我是同一个物种，生活在地球上，便以和善、亲情的关系相处之，而与天下为善的意思便是只要是地球上的生物，便诚心以待，互为友邻。这种情绪很奇妙，因为自己见不得一个短暂而宝贵的生命被另一个短暂而宝贵的生命虐待之，须臾百年之间，彼此相遇，便是建立了一种情感联系，这是一个生命与另一个生命的相会。

等到走进现实里，放眼于实际生活中，一方面是对共产党伟大之举的敬佩，带领广大人民、生命同胞从此生活地更好，有了幸福度过此生的可能。但挣扎的同胞们还是不计其数，刚来的那个国庆节在西安钟楼游玩，便遇到了一个残疾人、一个羸弱老者在乞讨，即使是被骗，也不忍目睹。等到后续，结合自己的情况，毅然地选择加入党组织。

那份入党申请书，写地也是格外认真，怀揣着激动的心情，写作反而是一种快乐，能够见自己的抱负和胸怀诉说给党组织。

由于申请人数较多，大概是通过班级投票来决定名额，畏畏怯怯地我也不敢于表达，草草结束了自己的发言。后续直到等到第二批，经过一年时间的历练和党组织的培养考察，终于成长起来，能够有机会被列为发展对象，后续又经过逐步地考察成为预备党员，直达最后光荣地加入党组织。

拔尖卓越培养小组

大一的上半学年，还有一个值得一提的事情，便是加入了苗启广老师带领的拔尖卓越培养小组。当时记得，这个是专门为拔尖班设定的，学院的各个研究团队都去给他们班宣讲，讲他们班分成了三人一组，然后有老师带着做些初步的科研项目或比赛项目什么的。

我了解后内心羡慕坏了，怎么我们就没有呢。后来导员在大群里面发了研究团结的简介，让我们有兴趣自行联系，但是数量确实少了许多。当时真的是自告奋勇，还是第一次使用邮件，内心激动而忐忑，我即可选择了苗启光老师团队，发送了大学生涯中的第一封邮件。

记得应该没过多久，苗老师就回复我了，让我加他的微信。后面也是加完后，怯怯地问了一句，“老师好，我是卓越班的李志豪，现在我需要学一些什么做准备吗？”后续，苗老师把我们拉到了一个群：拔尖卓越人才培养小组，有同级拔尖班的三位同学，以及上级的两位拔尖班学姐，唯独我一个卓越班的。

进入到大学中第一个具有初步意义的课题组后，我们被分成两人一组共同完成一个小型课题，每周都会由上级的一位学姐组织收周报，然后苗老师给我们批改。我和黄凯达同学也是在那个时候认识的，共同在图书馆的咖啡厅里商定做一个通过人脸识别检测心率的项目。说是做这个项目，但是当时都还在学 C 语言，更别提用Python写代码了，因此还是从 CSDN 上寻找到这样一个含源码的项目。记得每每在课后都会去学一些相关的知识，并研读那冗长的代码，然后等到周五就把周报做好，交给那位学姐。等到后续，苗老师改我们的周报，并给一些下一步的意见，改的很认真且详细。

最后的成果自然是能够完全将这个代码复现出来，还弄懂了不少其中的东西，整体上就是通过调用电脑摄像头，然后通过检测人脸皮肤光泽的变化来估计皮肤下血液的流动速率，以此来确定人的心率。作为一个初步的入门级项目，还是非常有意思的，最大的收获就是，对这样的事情感到新奇而向往。

当时我们作为新工科的学生，当时还处于新冠肺炎时期，刚来校一段时间就要戴上口罩，后续又被封闭在宿舍里面，严重时每个宿舍只能派一个成员出来买饭。这期间，所有的课程都在线上进行

未完待续