行事后分析之事，变将来未知之局，习自我修养之风

前言

我自幼不善言辩，尤其是现场发挥，致使个人的临场应变能力比较弱。但有时候，当一件事情发生后，事后回味，反而会觉得有许多未尽之意没有表达，再而思之，似乎有更好的表达方式。

虽然为时已晚，但未可不是一种锻炼，从事后分析中总结、领悟经验，提升个人修养，君子以自省也。

自幼向往君子之风，先观周敦颐的“莲，花之君子者也。”，后慕“君子坦荡荡，小人长戚戚。”等等，随后便是从语文课中学到的各种近现代散文，其中对我最有影响的是一位作家的一篇文章，具体已经记不清楚了。但总之，拂过万千书籍后，只悟得了对个人修养的向往。现在回想起，觉得这便是国语课的精华所在吧，我虽记不得太多、太具体的内容，但留下对个人精神风貌的塑造确实无可替代的。

个人修养篇

冷静章

1. 知止而后有定，定而后能静，静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。——《大学》

“遇事冷静，需先让内心安定，进而能理性思考并作出正确判断。”，个人觉得这是一生都要不断追求的精神境界，迫使自己不断形成处之泰然的心态，以平和的心态去面对生活中的种种挑战，从而在人生道路上不断前行。

心性章

1. “文以载道，文以化人”，文章是承载道义、教化世人的工具。

从个人的经验来讲，主要分为两个用途，一是自省，写作给自己看，主要见于抒发个人情感、记录示意，如日记、备忘录等；二是化人，写作用于向他人传达思想观点、沟通交流，如文章、书信等。

古时的文人骚客，抒写了多少不得志之作，诸如他们都是以文抒情。从我初三开始写的日记，到高中二年级，整个的历程中，颇有体会。人在有难以排解之苦时，何不通过书写文章来排解，一是能够进行自我剖析、抒发难以排解之意，二是可以反观当下，如何做出最佳的抉择。

修之心性，悟以明心。文人骚客又何妨，他们绝不是畏惧退缩者，而是在追求一种精神上的超脱。

文以养性，遇难以排解之事，愿君执笔著文章，与追求人生通达的同辈，共勉之。

为人处世篇

沟通章

1. 遇事先冷静一分钟，然后再条理清楚地沟通交流。

• 事后分析
  • 从本科科研实习中看，在遇到这种利益冲突的事情时，我没有保持足够的冷静去跟对方进行沟通交流，没有清楚充分地表达我的观点以及做出足够有效地分析。
• 变局修养
  • 如果是非常重要且设计内容较多的沟通，建议沟通的方式是：提前说明各自依次不可被中断地表达观点，然后相互提出反驳意见。
  • 沟通的内容建立在：个人对事实的陈述，从对方角度考虑问题，从长远角度考虑（尤其是弱势群体可以多考虑对方的情况，未来的好处和坏处，最后将选择权交给对方，形成文已尽而意未绝的感觉）。最后，可以适当地引入煽情的内容，多从符合社会价值观以及道德的方面去考虑。
  • 在遇到利益冲突时，首先要保持冷静，然后条理清楚地沟通交流，最后做出正确的判断。
• 一言以蔽之
  • 虽然世界物欲横流，但心存良知，致以君子永远是不变的追求。